波新聞─吳國民／花蓮
「For youth, for future」一場華德福學生論壇於8月9-12日在國立東華大學舉行。2023 For Future 華德福學生論壇是由東華大學洄瀾學院的縱谷跨域書院學士學位學程，以及30多位來自國內各大學，過去畢業於各地華德福學校的同學共同主辦，其中包括慈心、海聲、磊川、新屋、基石、雅典娜、同心與照海等華德福學校。還有50多位來自全臺各地華德福的高中生踴躍報名，合計近90人參加，大家都懷著蓬勃的朝氣與熱情匯聚於東華大學，東華大學教務處、教學卓越中心與通識教育中心都給予各項支持，讓本論壇獲得順利舉辦。
For Future 學生論壇以「未來」為主題，其針對在16至20歲這群迷茫但也充滿無限可能的年紀，面對千變萬化、充滿不確定性的未來，不論外在的思想、家庭、環境與社會都影響著每個人的發展，在這個世代中，應該如何找到屬於自己的樣貌及定位，並與這個世界的連結？他們以「未來」為核心向外延伸，邀請到多位資深華德福老師帶領學生們探索及互相交流對話，包含環境永續、社群焦慮、科技、家庭、文化等多項未來會遇到的議題，期望透過論壇，學員們可以描繪屬於自己未來的藍圖。
開幕講座在8月9日午後拉開序幕，洄瀾學院院長兼縱谷跨域書院學士學位學程主任陳復教授代表東華大學歡迎這麼多全臺灣各地的華德福同學來到這裡，陳院長表示：「這個論壇的舉辦目的在提供兩個機會：其一，讓全臺灣的華德福高中生有機會相聚於一堂，共同探討未來；其二，讓大學生有機會藉由主辦大型活動，獲得寶貴的實務經驗。」因此整個過程縱谷跨域書院只提供技術支持，包括議程的規劃、講者的邀請、住宿的安排與活動的經營，都由同學自行分工合作來完成。
縱谷跨域書院開辦至今兩屆，已有多名來自於華德福教育的學生，他們這回共同擔任本論壇的志工，一同跟外校大學生攜手合作辦理營隊，陳院長說縱谷跨域書院關注於大學端實驗教育，如何跟高中端實驗教育保持對話，彼此共同合作共同銜接發展實驗教育，這是師生共好過程中很重要的使命，因此當天晚上論壇還舉辦「對話與交流」的座談會，由陳復院長主持，照海華德福李仁裕老師、新屋華德福巫佩玲老師、東華教學卓越中心主任廖慶華教授與實踐大學時尚設計系大四生林俞君同學（磊川華德福）、北市大都會產業經營與行銷學系大二生鍾紹宇同學（海聲華德福）共同座談。
座談圍繞著四個話題：一、在網路資訊爆炸時代，師生如何跨越成長背景的不同互相理解與溝通？二、在網路資訊快速變化的時代中，華德福教育強調慢學與手作，會帶給學生什麼養分與優勢？三、學生如何保有自己的視角來探索生命任務，最終成為一個自由的人？四、華德福高中生如何銜接未來，到底應該念大學或去就業？這些話題不只大學生各有不同的看法，高中端與大學端的老師都有獨特的關注，但他們都高度重視人的反思，尤其覺得人不應該在網路時代中人云亦云，未經查證就做出判斷，才有機會獲得真正的自由。
由於當前大學教育相當重視結構面的知識累積，有華德福同學對於念大學有相當的疑惑，詢問大學如果不重視人的自主性，知識真的能內化到人的心中嗎？廖慶華主任從自己的例子出發，說明人應該要做個章魚人，不同時間點喜歡不同的事情很正常，每個當下熱情投入進去就對了；陳復院長則指出這就是大學需要發展實驗教育，提供給同學空白學習與自由探索的空間。林俞君同學與鍾紹宇同學都覺得自己將有熱情的事情累積出階段性的成果很重要；巫佩玲老師說明華德福強調慢學正就是因為知識要跟自己內心對話；李仁裕老師則指出學習應該「有大山的高度；有縱谷的深度」。
華德福青年論壇是個充滿饗宴的心靈旅程，論壇還即將舉辦舞蹈、音樂、空間動力、藝術創作、原住民族編織等工作坊，For Future團隊希望為學員帶來除了知識的學習之外，更重要的是老師與學員之間、學員與學員之間的交流，透過想法的思辨及討論，共同創造出不一樣的想法火花。For Future團隊期望透過論壇的教師、學員及工作人員間的對話、交流與互動，讓高中生能更了解自我和世界，對於未來有更鮮明的想法與更豐富的想像，並在論壇中有所收穫，帶回到自己的生活付諸行動，並等待未來的某一天開花結果。
