【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】林園高中繼去年高市科展全壘打後，今年再接再厲，榮獲國中生活與應用科學組第一名，高中動物醫學組第三名，高中電腦資訊組第三名。校長黃碧惠表示，得獎的作品都是從在地出發，有以在地物產洋蔥概念，結合科技到斗笠的「蔥明帽」，也發揮社區高中的在地特色。
榮獲國中生活與用科學組第一名的劉靜璇同學說，雖然從發想、蒐集資料、研究討論到程式設計的過程很辛苦，但是得到名次時真的很開心，尤其是台上播報第一名林園高中時，瞬間覺得一切努力都值得了。
她說，「果然皇天不負苦心人，我們在老師的細心教導下，除了要安裝硬體設備，還要把討論的內容透過程式設計出來，最後還要學會簡報的能力，練習的過程遇到很多的挫折，但老師總是給我們方向與信心，所以在比賽時我們做到了完美的報告與演示。」
榮獲高中電腦資訊組第三名的指導老師許莉雅說，洋蔥是林園區重要的經濟作物，校內從2年前，在校長、主任的帶領下，搭配國中部數理資優班的實作，以及與林園區農會、林園在地社團的合作，展開使用物聯網裝置進行智慧農業專題，經過這兩年的經驗，累積出本次高中部參與資訊學科科展的能量。
指導老師許莉雅指出，隨著AI人工智慧的快速發展，學生們運用在社團與課程學習的相關資訊能力，提出「蔥明帽」的想法，希望在農民常戴的斗笠上，建立出一套能即時AI辨識洋蔥病害的系統，並透過語音的方式告知辨識結果，並搭配APP協助農民將病害資料及GPS定位存檔。
此次專題從發想到實作，都是學生利用彈性學習與社團時間，透過自主學習逐步累積知識，指導老師提供相關的校內外資源，進而完成實作。其中，帶領團隊的是高中部物聯網社團社長，目前高二的何欣諭同學，她說，這是第二次參與科展，團隊合作是最讓人開心的一件事情，也可以將社團中學習到的知識直接應用在解決在地議題上，整個重讓人覺得很有意義。
團隊中負責建立AI影像辨識系統的李欣蓉指出，高二開始加入這個社團後，吸收到很多自己喜歡的資訊新知，這個專題可以結合自主學習計畫，讓我們在製作過程中，可以更加彈性的運用在校時間，雖然整個建立影像資料的過程很辛苦，但在一步步不斷的修正優化系統過程，卻是一件非常有成就感的事情。
最後一位負責硬體設定的林士弘，是一個救火隊，他的加入，讓整個作品進度大大提升，他說，原本是覺得可以多接觸硬體應該很好玩，沒想到硬體之間的聯繫方式這麼多種，每個環節也都是息息相關，例如電子元件的選擇、焊接技巧，以及將整個硬體安裝到斗笠上都是挑戰，對於各種微控制器的使用，是在本次專題中學習到最多的地方。
校長黃碧惠表示，林園高中是個社區學校，學子大部分來自在地，因此學校願景就是從在地關懷出發，今年三件科展作品也與聯合國SDGs多項發展目標強烈連結在一起，期望能培育出更多關注環境永續的孩子。
