【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】111學年度高雄市中小學科技教育競賽今天（8日）在大榮中學登場，福山國中榮獲榮獲總統教育獎的身障生孫翊倫，以自身的經驗，因應人口老化的趨勢，與同學曾睿彥、吳振瑋、王晟宇等人，在老師王朝葦、張興財的指導下，也設計出兼具趣味、互動性的裝置作品「青銀跟我這樣做」，除了透過互動，減緩身體機能老化，也讓身障者抱持樂觀向上生活態度。
教育局所舉辦的這項競賽，分為生活科技組、資訊科技組。其中，生活科技組以「運輸總動員」為競賽主題，現場選手們以機構結構創意、理解電與控制的原理等製作物質運輸車。
資訊科技組以「打造智能樂活社區-青銀共好」為競賽目標，展現學生透過運算思維的解題方式，設計資訊作品以解決生活中的問題，現場競爭相當激烈。
福山國中二年級學生孫翊倫等人，運用資訊科技課程寫程式設計出適合青銀互動的作品「青銀跟我這樣做」裝置，在設計之初，先搜尋研究出高齡者與身障者的需求分析，歸納出需要解決的問題，包括訓練肢體動作、強化大腦運作、社交心理因素、預防安全措施四個面向。
孫翊倫說，因此作品設計朝向朝肢體運作、大腦活動與社交互動上著手，透過此裝置除了自我訓練，還能藉著與年輕人互動的情況下，維持年長者與身障者身體機能，達到維持身體靈活保持平常安全的目的。
作品製作簡易，主要在於程式設計的學習成果應用，裝置以厚紙板製作桌台搭配變化燈光，也為坐輪椅的身障朋友，製作小型的手持式裝置，讓使用者訓練反應、記憶，達到身心皆能運作為目的，也能作為雙人模式的互動訓練。
同學們說，創作最困難的地方，在於解決撰寫程式上的問題，還有必須焊接才能讓作品更為牢靠，不至於拍打造成損壞，同學們彼此相互協助，最後也一一克服困難，也讓他們學習到解決問題的能力，也是這次組隊報名參賽獲得最大的目的。
孫翊倫也很感謝老師的指導同學們的協助，才能在最後一刻與同學們完成作品，希望未來應用課程學習到的程式設計，設計符合行動不變者使用行動裝置，幫助更多身障朋友。
