【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】是教育部的雙語試辦學校，高雄市仁武高中推動英文科全英語教學，近年來著力於培養學生的雙語能力，繼推動英文科全英語教學外， 112學年度更有物理、公民、資訊科技、生活科技、音樂、美術及生涯規畫等科目加入「國教署部分領域課程雙語教學計畫」，向「科科雙語教學」邁進。
圖／高雄市仁武高中推動「科科雙語教學」。（仁武高中提供）
參與本計畫的跨領域社群老師，有物理科曾意真、公民科張聖民、生活科技科黃宏文、資訊科技科曾天威、美術科邱稚惠、音樂科石佩蓉、生涯規畫科施馨茹，英文科老師與外籍老師Ronnie，也在學校一起組成部分領域雙語教學教師社群。
圖／高雄市仁武高中推動「科科雙語教學」。（仁武高中提供）
老師們參與此社群除精進與分享雙語教學的專業成長外，並以取得「雙語教學B2認證資格」為目標。老師們也表示，雙語是重要趨勢，未來學生無論是升大學或找尋理想工作，都要面對雙語的學習環境。因此，仁武高中的師長希望教導學生，能夠成為有能力面對未來雙語社會的公民。
圖／高雄市仁武高中推動「科科雙語教學」。（仁武高中提供）
雙語社群召集人、教務主任陳冠璋表示，仁武高中的老師比學生想得更遠，希望能利用此計畫，提供學生有更多練習聽、說英語的機會，引導學生在課堂中，自然而然習得學科內書面英語能力，並在生活中活用，讓仁武高中成為高雄市國際雙語的學校之一。
圖／高雄市仁武高中推動「科科雙語教學」。（仁武高中提供）
校長余忠潔也指出，雙語教育不能只有局限在英文課，要透過不同學科，與生活化的英文學習情境，培養學生學習雙語的習慣。他強調，仁武高中的雙語課從各學科來切入，真正提供使用國際共通語的環境，累積學生溝通表達力，培養子們帶得走的國際移動力。
圖／高雄市仁武高中推動「科科雙語教學」。（仁武高中提供）
