【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】左營區勝利國小與日本東京衫並第十小學本週進行線上交流，透過視訊的方式進行交流，學生們透過英文介紹台灣與日本不同的生態環境與特有動植物，藉由此次的線上交流，讓雙方的學生們認識台灣、日本的特有生態。課程交流時，學生們運用全英語的方式進行介紹，除了展現雙語學習的實力，也擴展了國際視野。
校長李進士說，衫並第十小學主動表達與勝利國小進行交流，雙方交流前，勝利國小的英文教師群已先跟日方教師線上共備課程，也協助學生們檢視自行製作的簡報，並以英文口語加強練習做足準備，增加學生們的信心。
日方學生們以圖片介紹日本特有的動植物，例如日本火鶴，勝利國小學生全程以英語介紹自己的國家，台灣黑熊，石虎，台灣藍鵲等特殊動物，並有高雄在地的愛河與壽山，紙鈔上的稀有物種櫻花鉤吻鮭、帝雉等，都讓衫並第十小學師生感到驚豔不已，直說希望來台灣看看，與勝利國小師生交流。
課程最後雙方學生彼此提問Q&A，學生們對兩校當地文化、上課作息、天氣，還有最喜歡的遊戲，充滿好奇。
6年級同學組員介紹紙鈔上面的稀有物種-櫻花鉤吻鮭，也讓他們知道水源與環境對這個物種的生存的重要性，並介紹了玉山與台灣帝雉，想要讓日本同學了解玉山對台灣人的意義，以及居住在這個聖山的特有物種-帝雉，分享玉山與帝雉的美。
這次台日共學，考驗雙方教師的應變能力，透過同課共備，讓孩子成為課室主人，孩子分組報告自己搜集的內容，讓彼此跨國學習，也認識了異國的生態，並對彼此的文化、環境產生好奇與興趣。透過英文千里一線牽，讓學生們了解成為一位世界公民所需要的能力及知識，並且跨出和世界交朋友的第一步。
