波新聞-劉子安/高雄
因應「2022全國家長會長與教育部有約」討論議題的參考，全國家長會長聯盟邀集高雄市家長協會、家長聯盟、學習障礙教育協進會、體操發展協會、各級學校家長會長協會、家長教育改革協會、家長教育志工協會及屏東縣家長會長協會等多個家長團體，今(16)日齊聚左營蓮潭會館，協助高屏區學校家長了解。同時彙整高屏區家長關心的全國教育議題。
針對如何落實品格發展問題，柯志恩認為無論是透過何種形式，重要的是結合生命教育、品德發展、法治教育等方式，加強孩子常規，懂得關照自己、尊重他人。具體作法可以融入課程教學(發展教案)、行政督導(列入校長辦學績效指標)、專業支持(成立輔導團協助學校推動品德教育)、活動宣導(辦理績優學校分享) 等方式多頭並進。
有關教師分級制度問題，柯志恩表示，自己是老師的老師，知道師資才是孩子學習成功的關鍵，因此，在過去擔任立委任期間長期留在教育文化委員會，並推動多年來難以完成的教師法修法。
另外，有關於偏鄉教育資源落差問題，柯志恩認為偏鄉教育重點在留住人，高雄現在問題，是很多學校開學至今還不能聘齊師資，四招、五招找不到人。目前高雄市長期代理教師聘期約10.5個月，為保障其相關權益，未來將給予一年完整聘期與薪資待遇，讓好的老師願意留在高雄，尤其是偏鄉，提升教學品質。
柯志恩最後強調，教育是人才壯大的重要基礎，作為長期耕耘的教育工作者，她有信心能夠用教育翻轉高雄，帶領高雄再創奇蹟。
