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結合過去26年英文教學、管理經驗品牌菁英國際語言教育中心,於2023年發布成人英語教育產業白皮書,並於6月2日在台北101舉辦發表會。菁英執行長高偉恩表示,希望藉由白皮書檢討菁英發展軸線,並據以擬定未來發展策略,也透過這本白皮書樹立菁英在台灣英語補教業獨一無二的地位。
菁英教師心態與企業文化歷經過去幾年數位轉型已有大幅度轉變,從以往較單向授課思維,轉變為具有成長心態、敏捷管理的補習班,而教師也具備數位工作協作者、學生學習促進者、專業知識分享者角色。發表會中Taiwan News專案經理潘嘉佑分享台灣2030雙語國家政策,指出未來政府擬成立行政法人專責推動政策,讓台灣人才走進世界,世界人才走進台灣,並優化台灣產業環境、增加就業機會、拉抬平均薪資所得。IDP台灣IELTS雅思官方考試中心經理張效岳則是分享雅思考試最新趨勢,包括:IELTS on Computer報考人數在2022年首度超越IELTS on Paper、單科重考制度(One Skill Retake)預計今年將會在全球各地開辦,讓學生擇一成績不滿意科目重考。
訓練無數英語名師的美國德州大學奧斯汀分校英語教學博士尤菊芳,分享英語教學現場的典範轉移。即便疫情逐漸趨緩,但線上教學趨勢已經回不去,特別是很多學生在疫情期間享受在家中上課的便利後更是如此。尤菊芳博士舉自己教學經驗為例,必須先破除線上教學互動和溝通困難的迷思,只要教學前做足正確準備,力求教學流程流暢,各種難題自然可解決,教師也能具備二刀流實力,在線上與實體課堂間都游刃有餘。
數位轉型浪潮下,菁英積極研發一連串符合學生需求的英文線上線下混合學習模式。如先加強閱讀、聽力再強化口說、寫作,學習猶如搭乘自駕車的「Atlas101導航式英語線上學習平台」,以及幫助學生學會拆解長難句的「英語文法魚骨拆解術」,還有結合遊戲、高頻單字和聲音迴路記憶法的「魔字世界VocaWiz」單字學習平台,和明年即將上市的「來,考試吧」刷題系統,也能運用「菁英Plus」隨排隨上。目標以學生需求為中心,整合線上與線下的資源,全力打造以學習者為中心的學習環境,讓學生能夠少走彎路,以最有效率的方式全方位提升英文實力。