【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】國中會考第三節國文考科，高雄考區學生有人認為，難易度與模擬考相似，但也有人認為文言文題目較以往難，整體而言，要拿高分，不能只讀課本，而是要廣泛閱讀，才能應付這種靈活的考題。
梓官國中蔡姓考生、中正高中國中部學生均認為，本次國文科難易度與模擬考相似，文言文較多，但考題和字音字形都不難，部分題組型題目，能測驗出考生訊息檢索及統整理解的實力。
鼓山高中國中部潘同學表示，國文文言文不難懂，也沒有特別艱澀的題目，而多數考生素養型考題「拿破崙加冕」都表示印象深刻，因為要搭配圖片的辨識，再選出錯誤的選項，認為要對此歷史事件瞭解才能選出正確答案，靈活有趣。
五福國中楊承樺、吳苡銜、張宇瀚、李芯瑜、洪健洲接受訪問時表示，國文科的難度比以往難一點。今年文言文題目較以往難，如果擅長文言文閱讀的考生，應該會比較吃香。例如:最後一大題的文言文題組，主題是「要怎麼治理國家的方法」。但閱讀起來很吃力。內容人物錯綜複雜，還必須畫圖幫助自已理解。因為閱讀文言文題目(文章)已經很吃力了，所以答題就更覺困難。
考生也認為，今天出題方式題目多元，有新詩，有白話文，有古典文學，也有現代題材。例如:考體育競賽規則。白話文題目比較沒有出抽象抒情的題目，比較多是資料性的問題解決題目。
第一題就考解釋何謂素養的題目這是比較偏時事的題目，學生覺得，這次的國文考題，不能只靠讀國文課本就好。還必須要有大量平時閱讀所累積的閱讀理解能力，才能應付這種靈活的考題。
鼓山高中廖俞雲校長分享，國文科的題目向來都是素養導向命題，除了一般的認知題型外，更多的是評量學生能否理解和應用，再加上寫作測驗，讓學生的技能和情意有綜合表現的機會。她建議考生能廣泛閱讀各種文本類型，透過閱讀摘要、提問來聚斂思維，就能在答題時迅速掌握脈絡找到關鍵答案；而透過持續練習累績書寫的能力，同時培養敏察生活細節的能力，進而擴增體驗，對於會考的閱讀跟寫作測驗都很有幫助。
