波新聞-馬仕近/ 專題
在屏科大校友專訪網頁，看到戴貴立《談就業的困難與不得已的選擇》一文，特別連絡上這位以寫作教育，補習班教課的退休教師，屏東科技大學景觀遊憩研究所畢業校友，借用他的文章與觀點，讓一些年輕世代及孩子一時找不到好工作的家長參考。
畢竟精闢的文章內容，委屈在校園網頁，著實可惜。以下徵求原作者同意，註明出處，一字不改轉載如下：
學業到一個階段，找一個滿意的工作，是古人所謂「安身立命」的開始。有工作才有固定收入，可以儲蓄，購屋，結婚，生兒育女。如果沒有工作，必然要依賴父母庇蔭，或是省吃儉用，或是寅支卯糧，借貸度日。待業，準備參加公職考試，是許多人的「避風港」。
以往看報紙找工作，或是長輩的建議介紹，固然這是過去的作法，這些經驗在今天可能有些不合時宜了。年輕人自有一些想法，總有滿腹苦水。大人看表象以為是年輕人懶惰或是挫折容忍度太差，年輕人大多吃不了苦，嫌工作辛苦或是錢少，甚至有不喜歡離家遠的。這在新新人類，在老闆或是家長眼中，認為對方都是無法理解的。但年輕一代卻是我行我素，自有一套道理說詞。
今天的社會，必須全方位評估就業問題癥結，才能找出「人浮於事」的根源。現在人事力求精簡，傳統產業電腦替代人工，網路興起，一如18世紀工業革命，這也是造成許多人失業的原因。失業有結構性的問題，也有供需產生的問題。 台灣目前待遇低，連新加坡香港韓國都比不上。我們暫不討論待遇，要看看工作如何找，專長如何培養。通常是要把功夫學起來等工作，不是工作挑戰來臨，才邊做邊學。今天是老闆斤斤計較，一個人想當三個用，能夠裁減的人力優先資遣，能夠臨時或是時薪甚至外包，就避免聘用正式員工。所以年輕人專長要多元。
個人認為工作固然人脈可靠，並非人人都有背景，與其靠長輩介紹，不如憑自己實力來爭取職位。因此私人企業，必須在眾多競爭者當中，以自己的學養、經歷（第一個經歷往往最難）還有誠懇虛心態度，加上證照去贏得口試官青睞。這種應徵找到的工作，如果發展潛力大，公司健全，可能你會做久一些。 其次是自己創業，不必看老闆臉色。創業要資金，累積經驗，從小做大才是正道。貸款或是拿父母退休金，甚至賣祖產投資，這種孩子可能把父母經濟都陷入絕境。因此創業基金自己籌，父母伸援手只是一種後勤或是應急，不能視為「理所當然」。
比較「穩健」的作法，是找月初定期發薪水，沒有犯錯不會沒工作的公家頭路。表面看公職是死薪水，其實要通過國家考試非常不容易。國營事業，政府公部門都要考試過關。大學培養一大堆學士碩博士，這些都是考試競爭對手，國考排隊的人已經很多，在國考大鍋裡面熬，煮久未必「熟」。
參加考試的人，一年一年累積，所以除非退休空缺多，否則錄取率是不可能高。建議在校同學留意各種考試的科目，那些有把握，那些類別是錄取機會大，找有興趣又有利者。不能硬碰硬，不要碰運氣。有些人考試非常行，雖然人品和能力可能並不怎樣，參加國考是成績高下決定，你無法打敗別人，就永遠和公職無緣。 建議評估自己實力，應考一次，拿到成績單就知道自己離公僕大門有多遠，如此才能做最有利的選擇，報考三五年好像是非常正常的。
另外教職系統，也是出路，這個路更窄。流浪教師太多，想當公立學校教師，必須考試，錄取機會也是少，要經過多年私立學校教學經驗，長年苦讀累積經驗，必須考運好，又得到老天庇佑，才有可能當教師。於是軍警消防海巡，只要是公家單位，人人搶著報名，如願的依然是少數。公平競爭，就只能筆試決定。
以往可以轉換跑道，公職如果職等不高，環境不理想，公家頭路多屬「暫時性質」，騎驢找馬，看看是不是可以跳槽民間高薪工作。今天風水輪流轉，是私人公司員工想轉公家單位，因為退休制度吸引人。然而私人公司上班忙歪了，假日玩或是補習累壞了，根本無法有效率的專心讀書，於是在家長鼓舞之下，年年報名公職考試，考不上就變成陪考者，白白消耗時間金錢，又打擊了志氣。
今天大多數年輕人被職業安排人生，不是自己決定生涯規劃，是被工作磨得沒有鬥志，失去信心。這是悲慘的時代，也是看不到幸福的時代。交不到異性朋友，不敢結婚，不敢買房子，不想生小孩，這一切都是來自理想工作不好找，薪水又非常低。年輕人並不快樂，連帶父母也憂心，整個社會廿年來都苦悶。 有建議嗎？有的，路是人走出來，機會來臨，遇上貴人，固然可以改變命運，重要的還是任何可以勝任的工作不能放棄，工作機會來就要把握。至於網拍，業務，保險，直銷，不是人人都可以做得好。
國內深造，出國留學，家境好才能如願，畢業或是回國一樣失業，在國外也是不容易留下，找不到適當工作。這些是現實的問題，短期內，還是增加自己的專業能力，主動積極面試，找工作。至於好工作很少一步到位，曲線看似遠，你還是不要抄近路，今天沒有近路了！
出處：https://npustalumni.npust.edu.tw/alumninews2_Detail.aspx?ID=6353b386-1062-4ff4-893e-eb301f0d6464&ID=6353b386-1062-4ff4-893e-eb301f0d6464
圖／ 作者目前在樂齡中心教課，補習班教作文，喜歡海濱拾木石
