波新聞——陳瑩/高雄
大學橫山USR團隊規劃，佛光山文教基金會暨岡山講堂捐贈地理、人文等優質期刊與書籍，提供多元的閱讀資源，培養學生閱讀風氣。
燕巢國中「雲水漂書站」設立宗旨，讓學生與進來校園運動社區居民，每個人都能方便的取用書籍讀書，透過分享閱讀樂趣讓閱讀者的世界變寬廣，淨化人心，培養「存好心、說好話、做好事」三好品德。尤其漂書站書一擺上，木作材質搭配暖色的燈光，學生在漂書站前翻閱書籍，校貓在書架安心休憩，形成逗趣又特別的畫面，生命教育與閱讀的美好風景。
「漂書」源於歐洲，是以分享、互動概念為出發點，愛書人閱讀完書籍之後，「放漂」到公共場所，讓下一位喜愛閱讀者借閱，無論各行各業、男女老少都可以自由取閱，方便民眾學生就近看書與借書，不受歸還時間、地點與借閱程序限制，讓書本遇到更多知音。
燕巢國中謝慧珍校長說，燕巢國中深耕學生閱讀能力，推動閱讀有成，連續多年獲得教育局閱讀標章學校，感謝樹德科技大學盧圓華特聘教授帶領的橫山USR團隊製作的木作漂書站，以及佛光山文教基金會暨岡山講堂慧炬法師、志工團隊協助募集圖書，共同成就「雲水漂書站」。
佛光山岡山講堂慧炬法師表示，佛光山秉持「教育培養人才，文化弘揚佛法」的宗旨，除了鼓勵學生利用閒暇時間多讀書，日積月累增加知識，培養讀書風氣，更重要的是要培養品德，有良好的品德才能使知識發揮良善的功能。
燕巢區吳進興區長也勉勵希望學校能妥善規劃活動課程利用雲水漂書站，讓漂書站真正發揮效用。
燕巢國中漂書站製作，由樹德科大室內設計系大三學生為主，盧圓華特聘教授致詞表示，另碩專班應設所、建室所學長木作與照明專業的協助，以及教育部樹德科大橫山USR專案推動辦公室夥伴們群策群力，終於完成啓用。燕巢國中謝校長與行政團隊與教師，提供最大的支持與協助，才能夠逐年累積亮點成果。期待持續推動融貫性校本課程、社團活動，以發揮場域活化最佳效益。
