【漾新聞記者陳雯萍／高雄報導】世足賽開打，校園也瘋足球！「世足賽你預測誰會奪冠。」世足賽正進入最後激烈的2強對決，高雄市三民國小搭上世足賽熱潮，結合雙語教育，讓學生們認識足球賽國家在地圖上的地理位置，了解競賽規則，也讓學生們預測最後誰是贏家！
校長張宏仁說，學校藉由世足賽的熱潮，讓學生認識參與比賽國家的地理位置，將校園情境佈置帶入雙語教學中，學生在有趣又輕鬆活動下，接觸國際時事並融入雙語教育，讓學習不再只侷限於書本，相信能拓展學生視野更加開闊。
圖／三民國小展開雙語學習世足賽，外籍教師Agnes(右三）、張宏仁校長（左一）。（教育局提供）
課堂上，外師Agnes向學生們介紹世足賽參與的國家，包括在世界地圖上的地理位置，隊上知名的國際足球球員；還有各國足球運動發展的脈絡與規則，學生們也穿上足球運動服聚精會神聆聽，現場師生以英語互動。
有學生說，因為世足賽對參賽國家開始感到好奇，尤其足球運動躍躍欲試，更對預測最後是那個國家能得到冠軍興趣濃厚。
本週世足賽事進入最後階段，學務處規劃「2022FIFFA世足冠軍得主」預測活動，邀請學生參加，學生要在16日下午前，將心目中會獲得冠軍隊的國家名稱、地理位置在哪一洲，填寫在預測單上後投入預測箱中，全部正確才能參與最後摸彩。
學校也進行「本週一句英語」，包括Person 1: Who do you think will win the FIFA World Cup?（你認為誰會贏得FIFA世界盃冠軍？）。Person 2: I am rooting for (name of country)我支持（國家名）。同時利用國旗介紹進入四強賽國家，再結合學校司令台世界地圖，讓學生認識世界各國。
課堂上學生更愛說英語，六年級學生林明漳說，同學、家人們都瘋世足賽，外師結合世足教英文，讓雙語學習變得很有趣，自己支持法國能贏得世足賽冠軍，相信可以連莊。
5年級涂彥辰拿了許多投票單，幫預測的同學們投入投票箱；他說班上同學大多支持阿根廷會贏得世足冠軍，他認為阿根廷會贏，因為自己是「梅西」粉絲，而透過老師在課堂上的介紹，也讓他英語能力進步很多。
預測賽事結束後，三民國小訂下週四（22日）朝會說外語時間將抽出20位幸運得主，投冠軍者抽出10位，每人獲得足球1顆；亞軍也抽出10位鼓勵參與獎，各獲一頂運動帽鼓勵。
